教育部近日在答复十三届全国人大四次会议相关建议时提到，教育将从决择教育部正在研究制订《关于构建优质均衡的部正基本公共教育服务体系的意见》。

譬如，研究意11月2日，制订教育部网站发布的份重《对十三届全国人大四次会议第1734号建议的答复》 ，在答复“关于理性看待校外培训热 ，根本一肖一码一一持一子加快建设更多优质公办学校的上解建议”时提到，“党中央、校热国务院高度重视提升义务教育质量工作，问题2019年印发《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的教育将从决择意见》 ，教育部等部门配套出台了关于激发办学活力、部正加强教研工作、研究意强化实验教学、制订澳门王中王精准资料大全免费公开推进线上教育资源建设等系列文件，份重大力发展‘教育+互联网’，根本深化课堂教学改革，全面提高义务教育质量 。教育部正在研究制订《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 ，进一步完善义务教育政策保障体系，王中王王中王免费资料大全一加快缩小区域、城乡 、校际和群体教育差距 ，办好公平而有质量的义务教育 。”

同在11月2日，教育部网站发布的《对十三届全国人大四次会议第1539号建议的答复》 ，在答复“关于义务教育阶段提升学位数量及提升师资的建议”时也提到了相关内容
：“目前，教育部正在研制《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，健全政策保障体系，统筹考虑常住人口规模，督促指导各地制订义务教育学位配置标准，大力推进义务教育学校标准化建设 
，进一步缩小义务教育区域 、城乡
、校际 、群体差距，确保适龄儿童 、少年享有公平而有质量的义务教育。”

另外，11月2日，教育部网站发布的《对十三届全国人大四次会议第9636号建议的答复》 ，在答复“关于改善炒作学区房，保障教育资源共享的建议”时同样明确提到，“下一步 ，教育部将研究制定《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 ，完善政策保障措施，缩小城乡  、区域 、校际 、群体差距，推进义务教育优质均衡和城乡一体化发展，从根本上解决择校热问题。同时 ，持续巩固招生入学政策、制度 、成果 ，依法依规做好规范管理工作 
，切实促进教育公平、营造良好教育生态
。”

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