“在教室里叠被子”？教育不能为了应试走极端
学生的教室学习离不开严格的管理 ，但必须严而有度。被教
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特约评论员/胡欣红（教师） 编辑 徐秋颖 校对 李立军
▲汝州外国语高级中学 。走极图/汝州外国语高级中学微信公众号
“校方苛求军务叠被标准 ，教室多次要求学生不上早读 ，被教2024年香港资料精准占用上课时间将被子搬到教师办公室 ，育不应试在教室里重叠 。走极学生常常因为叠被迟到受罚 ，教室很多学生宁愿冻感冒发烧 ，被教晚上也不敢盖被睡觉 。育不应试”有网友在人民网“领导留言板”留言 ，走极投诉汝州外国语高级中学实行“畸形”管理方式 ，教室“形式主义”作风严重 。被教
对此 ，育不应试河南省汝州市教体局回复称 ：2021年7月 ，学校引进了衡水团队全面管理 ，澳门精准资料大全免费推行新的管理模式；对于多次迟到违反学校纪律影响正常教学秩序的学生，首先与家长沟通共同教育 ，屡教不改的同学再通知家长回家反省进行思想教育 ，不存在单纯因学生迟到等小错误让学生回家反省的情况 。
围绕衡水模式，一直以来争议不断 ，不时惹出风波 。不过 ，2024澳门资料大全正版在公众印象中 ，尽管社会各界尤其是教育专家对衡水模式存在不同态度，但家长们出于“现实”考量 ，大多持肯定态度 。根据现有的信息判断，此次投诉的网民应该是汝州外国语学校高中部的学生家长 。家长主动向所谓衡水模式“发难” ，意外之余 ，其所传递出来的信息更耐人寻味 。
▲2018年4月13日上午 ，汝州外国语学校高中部（衡中汝州实验学校）揭牌暨首批教师赴衡水中学培训欢送仪式在汝州外国语学校举行 。图/汝讯网
严师出高徒 ，学生的学习确实离不开严格的管理，但必须严而有度，不能不近人情 ，罔顾学生的身心发展规律 。否则 ，不仅不能帮助学生达到良好的学习状态 ，还会适得其反 。因过度严苛的管理而导致的悲剧，这样的教训并不少。
衡水模式 ，无论如何“高效”和风行 ，那种对学生的管理精确到分钟的极致做法绝非正常的教育 ，学生的学习潜力可能面临被竭泽而渔乃至严重透支的情况。令人遗憾的是 ，在应试教育的大氛围下，很多学校依然纷纷引进或效仿衡水模式 。一些学校甚至“青出于蓝而胜于蓝” ，学生连打个哈欠也算违纪 。“抹护手霜”“梳头”“坐姿不端” “上课5分钟还没有进入学习状态”“和同桌说话 ，眉来眼去”……这种违纪通报令人不适 。
成绩固然是一道绕不过去的硬杠杠，但教育理念没有必要为了应试走极端 。毕竟 ，学校是培养人的地方，而非考试“机器” 。学校承担教育和管理职责 ，更应遵循学生的身心发展规律，科学施策。
当下 ，在国家大力推进“双减”的大背景下 ，遵从教育规律 ，避免走极端 ，尤其值得地方教育部门和学校管理者深思 。
值班编辑 古丽 康嘻嘻
本文部分内容首发自新京报公号“新京报评论”
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